Blogtailors - o blogue da edição

Curso de Livro Infantojuvenil,

por Carla Maia de Almeida 

Objetivos:

Um bom livro para crianças é também um bom livro para os adultos. Partindo desta premissa, pretende-se explorar o universo do livro infantojuvenil como objeto total, privilegiando a componente literária, mas abordando outras vertentes como a ilustração, a mediação, a edição ou a tradução. Centrando-se sobre o livro, o curso terá como base de discussão dezenas de títulos editados em Portugal e não só, com destaque para o álbum ou picture book.

Público-alvo:

Estudantes de literatura, edição e educação; professores, bibliotecários e educadores; pais e outros mediadores da leitura junto das crianças; ilustradores; livreiros. Todos os que gostam de ler livros para crianças e/ou adolescentes.

Formadora:

Escritora e jornalista, Carla Maia de Almeida escreve desde 2008 na revista LER sobre livros infantojuvenis, área em que também faz traduções e formação. Licenciada e pós-graduada em Comunicação Social pela Universidade Nova de Lisboa, tem uma Pós-Graduação em Livro Infantil pela Universidade Católica Portuguesa. Publicou até agora oito livros, seis dos quais recomendados pelo Plano Nacional de Leitura: O Gato e a Rainha Só (il. Júlio Vanzeler, Caminho, 2005); Não Quero Usar Óculos (il. André Letria, Caminho, 2008); Ainda Falta Muito? (il. Alex Gozblau, Caminho, 2009), Onde Moram as Casas (il. Alexandre Esgaio, Caminho, 2012); A Lebre de Chumbo (il. Alex Gozblau, APCC – Associação para a Promoção Cultural da Criança, 2012); Irmão Lobo (il. António Jorge Gonçalves, Planeta Tangerina, 2013), Amores de Família (il. Marta Monteiro, Caminho, 2015); Ana de Castro Osório – A Mulher que Votou na Literatura (il. Marta Monteiro, IN-CM/Pato Lógico, 2015). Nasceu em Matosinhos, em 1969. Vive em Lisboa. Escreve sobre livros infantojuvenis e não só no blogue O Jardim Assombrado.

Programa:

1.ª Sessão

Um bom livro para crianças passa valores humanistas, universais e intemporais. Fala dos «temas difíceis», sem moralismos. Está em sintonia com o seu tempo. É progressista, muitas vezes. Revela a marca do autor ou dos autores. O que faz, afinal, um bom livro para crianças? Desafio: chegar a uma síntese.

2.ª Sessão

A extraordinária invenção do álbum ou picture book e o seu contributo para o sistema literário. Ligações (mais ou menos perigosas) entre texto e ilustração. A importância da literacia visual no jardim de infância e no 1.º Ciclo. Desafio: compreender a autonomia leitora.

3.ª Sessão

Regressar aos contos maravilhosos em época de informação inútil. O contador de histórias ferido e a recuperação do sentido e da vida interior pela palavra narrada. Mediação leitora e investimento pessoal do mediador. Desafio: ajudar o leitor a alcançar o coração do livro.

4.ª Sessão

O bom, o mau e o vilão: algumas personagens da literatura universal, de Robinson Crusoe a Peter Pan. Tendências da literatura juvenil contemporânea. A literatura crossover. Autores-chave: David Almond, Neil Gaiman, Shaun Tan. O triplo AAA português: Alice Vieira, Ana Saldanha, António Mota. Desafio: entrar no cérebro de um adolescente.

5.ª Sessão

Quando a literatura não chega, os livros de não-ficção também falam ao «ouvido emocional» do leitor. Critérios de orientação por idades, interesses temáticos e temperamento do leitor. O eneagrama da personalidade leitora. Recursos disponíveis à volta do livro infantojuvenil, online e offline. Desafio: cativar o leitor relutante.

6.ª Sessão

Escrever para crianças também é escrever para adultos. Como enfrentar o fantasma do duplo destinatário e alimentar uma poética da imaginação. Como se inventa um livro? Gestão de egos artísticos e metodologia de trabalho entre escritor e ilustrador. Questões relativas à tradução. Escritores de livros para crianças e autoimagem. Desafio: observar as representações sociais da literatura infantojuvenil.

Sugestões bibliográficas:

A Emancipação da Literatura Infantil, Manuel António Teixeira Araújo (Campo das Letras);

A Formação do Leitor Literário, Teresa Colomer (Global Editora);

Breve História da Literatura para Crianças em Portugal, Natércia Rocha (Caminho);

Children’s Literature, Peter Hunt (Blackwell Publishing);

Crítica, Teoria e Literatura Infantil, Peter Hunt (Cosac Naify);

Entre Textos – Perspectivas sobre a Literatura para a Infância e Juventude, Sara Reis da Silva (Tropelias & Companhia);

La Literatura como Exploración, Louise M. Rosenblatt (Fondo de Cultura Económica);

Ler para Ser, coord. Fernanda Leopoldina Viana, Iolanda Ribeiro e Adriana Baptista (Almedina);

Mujeres Que Correm Com Los Lobos, Clarissa Pinkola Estés (Ediciones B);

O Eneagrama Essencial, David Daniels e Virginia Price (Lua de Papel);

Poética da Literatura para Crianças, Zohar Shavit (Caminho);

Psicanálise dos Contos de Fadas, Bruno Bettelheim (Bertrand);

Siete Laves para Valorar las Historias Infantilesorg. Teresa Colomer (Fundación Germán Sánchez Ruiperez);

Tendências Contemporâneas da Literatura Portuguesa para a Infância e Juventude, Ana Margarida Ramos (Tropelias & Companhia).

Dados técnicos:

N.º de sessões: 6.

Datas: 27, 29 de outubro e 3, 5, 10 e 12 de novembro de 2015.

Horário: 18.30-21.30.

Total de horas: 18.

Propina: 165,00 €.

Descontos: 10 % para ex-alunos Booktailors, estudantes ou formandos que realizem pagamentos a pronto. Desconto máximo acumulável: 20 %.

Local: Bookoffice —Travessa das Pedras Negras, n.º 1, 3.º Dto. Lisboa.

Para se inscrever, por favor envie CV (com a referência: LivInf out 2015) para: formacao@booktailors.com.

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A Booktailors já está a divulgar a sua oferta formativa para o 2.º semestre de 2015: Curso de Gestão de Projetos Editoriais , Curso de Revisão de Texto - nível inicial e Curso de Revisão de Texto - nível intermédio.

Curso de Revisão de Texto — nível intermédio, por Nuno Quintas

Objetivos:

No curso de formação de Revisão de Texto, nível intermédio, prossegue-se o trabalho iniciado no nível inicial, optando-se por uma abordagem eminentemente prática. Após discussão de algumas dificuldades da língua portuguesa, objeto frequente de erros, rever-se-ão textos de diferentes tipologias, numa perspetiva tanto microscópica quanto macroscópica, de modo a detetar-se os seus principais problemas e a propor soluções.

Público-alvo:

Este curso de formação destina-se tanto a quem exerça funções de âmbito editorial quanto a profissionais do texto ou interessados em questões relacionadas com a língua portuguesa, com conhecimentos básicos de revisão.

Formador:

Nuno Quintas é mestre em Edição de Texto (Universidade Nova de Lisboa, 2010), pós-graduado em Gestão Cultural (Universidade Lusófona de Humanidades e Tecnologias, 2006) e licenciado em Línguas e Literaturas e Modernas, Estudos Portugueses e Ingleses (Universidade Nova de Lisboa, 2001). Consultor editorial da Booktailors desde 2009; tradutor e revisor literário e técnico (gestão, marketing, recursos humanos, informática e videojogos), desde 2005. Formador certificado pelo Instituto de Emprego e Formação Profissional.

Programa:

1. Áreas problemáticas da língua portuguesa

1.1. Pontuação

1.2. Ortografia

1.3. Léxico

1.4. Morfologia

1.5. Sintaxe

2. Entre traduções e originais

2.1. Revisão de tradução

2.2. Revisão de original

3. Revisão de provas: textos e contextos

3.1. Resolução de problemas de revisão em livros de diferentes tipologias

Dados técnicos:

N.º de sessões: 6.

Datas: 30 de novembro e 2, 9, 10, 14 e 16 de dezembro de 2015.

 Horário: 18h30 - 21h30.

Total de horas: 18.

Propina: 165 €.

Descontos: 10 % para ex-alunos Booktailors, estudantes ou formandos que realizem pagamentos a pronto. Desconto máximo acumulável: 20 %.

Local da formação: Bookoffice — Travessa das Pedras Negras, n.º 1, 3.º direito, 1100 - 404 Lisboa.

Para se inscrever, por favor envie CV (com a referência: Rev2 nov 2015) para: formacao@booktailors.com.

Curso de Livro Infantojuvenil,

por Carla Maia de Almeida

Objetivos:

Um bom livro para crianças é também um bom livro para os adultos. Partindo desta premissa, pretende-se explorar o universo do livro infantojuvenil como objeto total, privilegiando a componente literária, mas abordando outras vertentes como a ilustração, a mediação, a edição ou a tradução. Centrando-se sobre o livro, o curso terá como base de discussão dezenas de títulos editados em Portugal e não só, com destaque para o álbum ou picture book.

Público-alvo:

Estudantes de literatura, edição e educação; professores, bibliotecários e educadores; pais e outros mediadores da leitura junto das crianças; ilustradores; livreiros. Todos os que gostam de ler livros para crianças e/ou adolescentes.

Formadora:

Escritora e jornalista, Carla Maia de Almeida escreve desde 2008 na revista LER sobre livros infantojuvenis, área em que também faz traduções e formação. Licenciada e pós-graduada em Comunicação Social pela Universidade Nova de Lisboa, tem uma Pós-Graduação em Livro Infantil pela Universidade Católica Portuguesa. Publicou até agora oito livros, seis dos quais recomendados pelo Plano Nacional de Leitura: O Gato e a Rainha Só (il. Júlio Vanzeler, Caminho, 2005); Não Quero Usar Óculos (il. André Letria, Caminho, 2008); Ainda Falta Muito? (il. Alex Gozblau, Caminho, 2009), Onde Moram as Casas (il. Alexandre Esgaio, Caminho, 2012); A Lebre de Chumbo (il. Alex Gozblau, APCC – Associação para a Promoção Cultural da Criança, 2012); Irmão Lobo (il. António Jorge Gonçalves, Planeta Tangerina, 2013), Amores de Família (il. Marta Monteiro, Caminho, 2015); Ana de Castro Osório – A Mulher que Votou na Literatura (il. Marta Monteiro, IN-CM/Pato Lógico, 2015). Nasceu em Matosinhos, em 1969. Vive em Lisboa. Escreve sobre livros infantojuvenis e não só no blogue O Jardim Assombrado.

Programa:

1.ª Sessão

Um bom livro para crianças passa valores humanistas, universais e intemporais. Fala dos «temas difíceis», sem moralismos. Está em sintonia com o seu tempo. É progressista, muitas vezes. Revela a marca do autor ou dos autores. O que faz, afinal, um bom livro para crianças? Desafio: chegar a uma síntese.

2.ª Sessão

A extraordinária invenção do álbum ou picture book e o seu contributo para o sistema literário. Ligações (mais ou menos perigosas) entre texto e ilustração. A importância da literacia visual no jardim de infância e no 1.º Ciclo. Desafio: compreender a autonomia leitora.

3.ª Sessão

Regressar aos contos maravilhosos em época de informação inútil. O contador de histórias ferido e a recuperação do sentido e da vida interior pela palavra narrada. Mediação leitora e investimento pessoal do mediador. Desafio: ajudar o leitor a alcançar o coração do livro.

4.ª Sessão

O bom, o mau e o vilão: algumas personagens da literatura universal, de Robinson Crusoe a Peter Pan. Tendências da literatura juvenil contemporânea. A literatura crossover. Autores-chave: David Almond, Neil Gaiman, Shaun Tan. O triplo AAA português: Alice Vieira, Ana Saldanha, António Mota. Desafio: entrar no cérebro de um adolescente.

5.ª Sessão

Quando a literatura não chega, os livros de não-ficção também falam ao «ouvido emocional» do leitor. Critérios de orientação por idades, interesses temáticos e temperamento do leitor. O eneagrama da personalidade leitora. Recursos disponíveis à volta do livro infantojuvenil, online e offline. Desafio: cativar o leitor relutante.

6.ª Sessão

Escrever para crianças também é escrever para adultos. Como enfrentar o fantasma do duplo destinatário e alimentar uma poética da imaginação. Como se inventa um livro? Gestão de egos artísticos e metodologia de trabalho entre escritor e ilustrador. Questões relativas à tradução. Escritores de livros para crianças e autoimagem. Desafio: observar as representações sociais da literatura infantojuvenil.

Sugestões bibliográficas:

A Emancipação da Literatura Infantil, Manuel António Teixeira Araújo (Campo das Letras);

A Formação do Leitor Literário, Teresa Colomer (Global Editora);

Breve História da Literatura para Crianças em Portugal, Natércia Rocha (Caminho);

Children’s Literature, Peter Hunt (Blackwell Publishing);

Crítica, Teoria e Literatura Infantil, Peter Hunt (Cosac Naify);

Entre Textos – Perspectivas sobre a Literatura para a Infância e Juventude, Sara Reis da Silva (Tropelias & Companhia);

La Literatura como Exploración, Louise M. Rosenblatt (Fondo de Cultura Económica);

Ler para Ser, coord. Fernanda Leopoldina Viana, Iolanda Ribeiro e Adriana Baptista (Almedina);

Mujeres Que Correm Com Los Lobos, Clarissa Pinkola Estés (Ediciones B);

O Eneagrama Essencial, David Daniels e Virginia Price (Lua de Papel);

Poética da Literatura para Crianças, Zohar Shavit (Caminho);

Psicanálise dos Contos de Fadas, Bruno Bettelheim (Bertrand);

Siete Laves para Valorar las Historias Infantilesorg. Teresa Colomer (Fundación Germán Sánchez Ruiperez);

Tendências Contemporâneas da Literatura Portuguesa para a Infância e Juventude, Ana Margarida Ramos (Tropelias & Companhia).

Dados técnicos:

N.º de sessões: 6.

Datas: 27, 29 de outubro e 3, 5, 10 e 12 de novembro de 2015.

Horário: 18.30-21.30.

Total de horas: 18.

Propina: 165,00 €.

Descontos: 10 % para ex-alunos Booktailors, estudantes ou formandos que realizem pagamentos a pronto. Desconto máximo acumulável: 20 %.

Local: Bookoffice —Travessa das Pedras Negras, n.º 1, 3.º Dto. Lisboa.

Para se inscrever, por favor envie CV (com a referência: LivInf out 2015) para: formacao@booktailors.com.

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A Booktailors já está a divulgar a sua oferta formativa para o 2.º semestre de 2015: Curso de Gestão de Projetos Editoriais , Curso de Revisão de Texto - nível inicial e Curso de Revisão de Texto - nível intermédio.

Revisão de Texto — nível inicial, por Nuno Quintas

Objetivos:

No curso de formação de Revisão de Texto, nível inicial, apresentam-se as ferramentas e metodologias indispensáveis ao exercício da atividade de revisor. Partindo de uma abordagem expositiva, pretende-se uma aplicação prática dos conhecimentos, nomeadamente com a análise de livros de estilo e a revisão de jogos de provas; exploram-se ainda as principais funcionalidades de edição e revisão em ficheiro digital.

Público-alvo

Este curso de formação destina-se tanto a quem exerça funções de âmbito editorial quanto a profissionais do texto ou interessados em questões relacionadas com a língua portuguesa.

Formador:

Nuno Quintas é mestre em Edição de Texto (Universidade Nova de Lisboa, 2010), pós-graduado em Gestão Cultural (Universidade Lusófona de Humanidades e Tecnologias, 2006) e licenciado em Línguas e Literaturas e Modernas, Estudos Portugueses e Ingleses (Universidade Nova de Lisboa, 2001). Consultor editorial da Booktailors desde 2009; tradutor e revisor literário e técnico (gestão, marketing, recursos humanos, informática e videojogos), desde 2005. Formador certificado pelo Instituto de Emprego e Formação Profissional.

Programa:

1. A revisão no ciclo de produção editorial

1.1. Perfil e competências do revisor

1.2. Tipos de revisão: abordagens restritivas e extensivas

1.3. Níveis e fases de revisão: da normalização aos ozalides

1.4. Técnicas de revisão e normalização em ficheiro

2. A sinalética de revisão de provas

2.1. A sinalética portuguesa

2.2. Convenções e recomendações de marcação

2.3. Os jogos de provas: exemplos práticos de marcação

3. Tópicos para normalização tipográfica e linguística

3.1. A maiúscula, a minúscula e os versaletes

3.2. O itálico

3.3. A numeração

3.4. O hífen

3.5. A translineação

3.6. As aspas e os parênteses

3.7. O travessão e as riscas

3.8. As notas

4. Recomendações metodológicas e bibliográficas

Dados técnicos:

N.º de sessões: 6.

Datas: 26 e 28 de outubro e 2, 4, 9 e 11 de novembro de 2015.

Horário: 18.30-21.30.

Total de horas: 18.

Propina: 165 €.

Descontos: 10 % para ex-alunos Booktailors, estudantes ou formandos que realizem pagamentos a pronto. Desconto máximo acumulável: 20 %.

Local da formação: Bookoffice — Travessa das Pedras Negras, n.º 1, 3.º direito, 1100 - 404 Lisboa.

Para se inscrever, por favor envie CV (com a referência: Rev1 out 2015) para: formacao@booktailors.com.

Curso de Revisão de Texto — nível intermédio, por Nuno Quintas

Objetivos:

No curso de formação de Revisão de Texto, nível intermédio, prossegue-se o trabalho iniciado no nível inicial, optando-se por uma abordagem eminentemente prática. Após discussão de algumas dificuldades da língua portuguesa, objeto frequente de erros, rever-se-ão textos de diferentes tipologias, numa perspetiva tanto microscópica quanto macroscópica, de modo a detetar-se os seus principais problemas e a propor soluções.

Público-alvo:

Este curso de formação destina-se tanto a quem exerça funções de âmbito editorial quanto a profissionais do texto ou interessados em questões relacionadas com a língua portuguesa, com conhecimentos básicos de revisão.

Formador:

Nuno Quintas é mestre em Edição de Texto (Universidade Nova de Lisboa, 2010), pós-graduado em Gestão Cultural (Universidade Lusófona de Humanidades e Tecnologias, 2006) e licenciado em Línguas e Literaturas e Modernas, Estudos Portugueses e Ingleses (Universidade Nova de Lisboa, 2001). Consultor editorial da Booktailors desde 2009; tradutor e revisor literário e técnico (gestão, marketing, recursos humanos, informática e videojogos), desde 2005. Formador certificado pelo Instituto de Emprego e Formação Profissional.

Programa:

1. Áreas problemáticas da língua portuguesa

1.1. Pontuação

1.2. Ortografia

1.3. Léxico

1.4. Morfologia

1.5. Sintaxe

2. Entre traduções e originais

2.1. Revisão de tradução

2.2. Revisão de original

3. Revisão de provas: textos e contextos

3.1. Resolução de problemas de revisão em livros de diferentes tipologias

Dados técnicos:

N.º de sessões: 6.

Datas: 30 de novembro e 2, 9, 10, 14 e 16 de dezembro de 2015.

 Horário: 18h30 - 21h30.

Total de horas: 18.

Propina: 165 €.

Descontos: 10 % para ex-alunos Booktailors, estudantes ou formandos que realizem pagamentos a pronto. Desconto máximo acumulável: 20 %.

Local da formação: Bookoffice — Travessa das Pedras Negras, n.º 1, 3.º direito, 1100 - 404 Lisboa.

Para se inscrever, por favor envie CV (com a referência: Rev2 nov 2015) para: formacao@booktailors.com.

Revisão de Texto — nível inicial, por Nuno Quintas

Objetivos:

No curso de formação de Revisão de Texto, nível inicial, apresentam-se as ferramentas e metodologias indispensáveis ao exercício da atividade de revisor. Partindo de uma abordagem expositiva, pretende-se uma aplicação prática dos conhecimentos, nomeadamente com a análise de livros de estilo e a revisão de jogos de provas; exploram-se ainda as principais funcionalidades de edição e revisão em ficheiro digital.

Público-alvo

Este curso de formação destina-se tanto a quem exerça funções de âmbito editorial quanto a profissionais do texto ou interessados em questões relacionadas com a língua portuguesa.

Formador:

Nuno Quintas é mestre em Edição de Texto (Universidade Nova de Lisboa, 2010), pós-graduado em Gestão Cultural (Universidade Lusófona de Humanidades e Tecnologias, 2006) e licenciado em Línguas e Literaturas e Modernas, Estudos Portugueses e Ingleses (Universidade Nova de Lisboa, 2001). Consultor editorial da Booktailors desde 2009; tradutor e revisor literário e técnico (gestão, marketing, recursos humanos, informática e videojogos), desde 2005. Formador certificado pelo Instituto de Emprego e Formação Profissional.

Programa:

1. A revisão no ciclo de produção editorial

1.1. Perfil e competências do revisor

1.2. Tipos de revisão: abordagens restritivas e extensivas

1.3. Níveis e fases de revisão: da normalização aos ozalides

1.4. Técnicas de revisão e normalização em ficheiro

2. A sinalética de revisão de provas

2.1. A sinalética portuguesa

2.2. Convenções e recomendações de marcação

2.3. Os jogos de provas: exemplos práticos de marcação

3. Tópicos para normalização tipográfica e linguística

3.1. A maiúscula, a minúscula e os versaletes

3.2. O itálico

3.3. A numeração

3.4. O hífen

3.5. A translineação

3.6. As aspas e os parênteses

3.7. O travessão e as riscas

3.8. As notas

4. Recomendações metodológicas e bibliográficas

Dados técnicos:

N.º de sessões: 6.

Datas: 26 e 28 de outubro e 2, 4, 9 e 11 de novembro de 2015.

Horário: 18.30-21.30.

Total de horas: 18.

Propina: 165 €.

Descontos: 10 % para ex-alunos Booktailors, estudantes ou formandos que realizem pagamentos a pronto. Desconto máximo acumulável: 20 %.

Local da formação: Bookoffice — Travessa das Pedras Negras, n.º 1, 3.º direito, 1100 - 404 Lisboa.

Para se inscrever, por favor envie CV (com a referência: Rev1 out 2015) para: formacao@booktailors.com.

Curso de Gestão de Projetos Editoriais, por vários

Objetivo geral:

Munir os formandos de conhecimentos e competências que lhes permita reconhecer, antecipar e evitar os problemas de qualidade mais habituais das diferentes fases do processo de edição de um livro.

Público-alvo:

profissionais da área editorial, editores e estudantes de edição.

Formadores:
Nuno Quintas Consultor editorial da Booktailors desde 2009, tradutor e revisor literário e técnico. Mestre em Edição de Texto (Universidade Nova de Lisboa, 2010), pós-graduado em Gestão Cultural (Universidade Lusófona de Humanidades e Tecnologias, 2006) e licenciado em Línguas e Literaturas e Modernas, Estudos Portugueses e Ingleses (Universidade Nova de Lisboa, 2001).

Paulo Ferreira tem pós-graduação em Edição. É, desde 2009, especialista convidado no Mestrado de Edição, da Universidade de Aveiro. É autor do romanceOnde a Vida se Perde (Quetzal, 2011).
João Costa é produtor gráfico da Finepaper e ex-diretor de produção da Cavalo de Ferro, com mais de 10 anos de experiência em edição e professor na Escola Profissional Bento de Jesus Caraça e no Curso de Especialização para Técnicos Editoriais, da FLUL.
Vítor Paulino é designer e sócio-fundador da RPVP Designers. Tem entre os seus clientes a Quetzal Editora, Livros de Seda, Círculo de Leitores, Porto Editora, Plátano Editora, Bertrand Editora, Edições 70 e Nova Vaga Editora, entre outros.

Programa do curso:
1. COORDENAÇÃO DE PROJETOS EDITORIAIS
1.1 Tipologias.
1.2 Coordenação e programação.
1.3 Orçamentação e estratégia de publicação.
Por Nuno Quintas

2. REVISÃO E EDITING
2.1 Perfil de competências do revisor.
2.2 Tipos de revisão: abordagens restritivas e extensivas.
2.3 Níveis e fases de revisão: da normalização aos ozalides.
Por Nuno Quintas

3. REVISÃO DE TRADUÇÃO
3.1 Parâmetros de revisão: transferência de significado; conteúdo; estilo.
3.2 Princípios e processos da revisão de tradução.
3.3 Avaliação da qualidade de uma tradução.
Por Nuno Quintas

4. O DESIGN E O DESIGN DE PAGINAÇÃO DE UMA EDITORA
4.1 Análise ao meio gráfico editorial.
4.2 Princípios gerais do desenho gráfico da capa.
4.3 Princípios gerais do desenho gráfico do miolo.
4.4 Princípios gerais de paginação. Passar do «layout» à paginação.
Por Vítor Paulino

5. GESTÃO DA PRODUÇÃO GRÁFICA
5.1 Da escolha dos materiais.
5.2 Da escolha dos acabamentos.
5.3 Da escolha do tipo de impressão.
5.4 Da selecção das gráficas.
5.5 Do acompanhamento da produção.
Por João Costa

6. GESTÃO DA PÓS-EDIÇÃO
6.1 O time-to-market e a gestão dos ciclos de vida.
6.2 Do preço.
6.3 Da distribuição.
Por Paulo Ferreira

7. PRINCIPAIS PROBLEMAS DA COMUNICAÇÃO EDITORIAL

7.1 Da relação com os media.
7.2 Do novo mundo digital.
7.3 Da relação com o Público-final (leitores).
Por Paulo Ferreira

Dados técnicos:
N.º de sessões: 7.
Datas: 16, 21, 23, 28 e 30 de setembro e 6 e 8 de outubro.

Horário: 18.30-21.30.
Total de horas: 21.
Propina: 180 €.
Descontos: 10 % para ex-alunos Booktailors, estudantes ou formandos que realizem pagamentos a pronto. Desconto máximo acumulável: 20 %.

Local da formação: Bookoffice — Travessa das Pedras Negras, n.º 1, 3.º direito, 1100 - 404 Lisboa.

Para se inscrever, por favor envie CV (com a referência de assunto de e-mail: GPE set 2015) para: formacao@booktailors.com.

Curso de Revisão de Texto — nível intermédio, por Nuno Quintas

Objetivos:

No curso de formação de Revisão de Texto, nível intermédio, prossegue-se o trabalho iniciado no nível inicial, optando-se por uma abordagem eminentemente prática. Após discussão de algumas dificuldades da língua portuguesa, objeto frequente de erros, rever-se-ão textos de diferentes tipologias, numa perspetiva tanto microscópica quanto macroscópica, de modo a detetar-se os seus principais problemas e a propor soluções.

Público-alvo:

Este curso de formação destina-se tanto a quem exerça funções de âmbito editorial quanto a profissionais do texto ou interessados em questões relacionadas com a língua portuguesa, com conhecimentos básicos de revisão.

Formador:

Nuno Quintas é mestre em Edição de Texto (Universidade Nova de Lisboa, 2010), pós-graduado em Gestão Cultural (Universidade Lusófona de Humanidades e Tecnologias, 2006) e licenciado em Línguas e Literaturas e Modernas, Estudos Portugueses e Ingleses (Universidade Nova de Lisboa, 2001). Consultor editorial da Booktailors desde 2009; tradutor e revisor literário e técnico (gestão, marketing, recursos humanos, informática e videojogos), desde 2005. Formador certificado pelo Instituto de Emprego e Formação Profissional.

Programa:

1. Áreas problemáticas da língua portuguesa

1.1. Pontuação

1.2. Ortografia

1.3. Léxico

1.4. Morfologia

1.5. Sintaxe

2. Entre traduções e originais

2.1. Revisão de tradução

2.2. Revisão de original

3. Revisão de provas: textos e contextos

3.1. Resolução de problemas de revisão em livros de diferentes tipologias

Dados técnicos:

N.º de sessões: 6.

Datas: 30 de novembro e 2, 9, 10, 14 e 16 de dezembro de 2015.

 Horário: 18h30 - 21h30.

Total de horas: 18.

Propina: 165 €.

Descontos: 10 % para ex-alunos Booktailors, estudantes ou formandos que realizem pagamentos a pronto. Desconto máximo acumulável: 20 %.

Local da formação: Bookoffice — Travessa das Pedras Negras, n.º 1, 3.º direito, 1100 - 404 Lisboa.

Para se inscrever, por favor envie CV (com a referência: Rev2 nov 2015) para: formacao@booktailors.com.

Revisão de Texto — nível inicial, por Nuno Quintas

Objetivos:

No curso de formação de Revisão de Texto, nível inicial, apresentam-se as ferramentas e metodologias indispensáveis ao exercício da atividade de revisor. Partindo de uma abordagem expositiva, pretende-se uma aplicação prática dos conhecimentos, nomeadamente com a análise de livros de estilo e a revisão de jogos de provas; exploram-se ainda as principais funcionalidades de edição e revisão em ficheiro digital.

Público-alvo

Este curso de formação destina-se tanto a quem exerça funções de âmbito editorial quanto a profissionais do texto ou interessados em questões relacionadas com a língua portuguesa.

Formador:

Nuno Quintas é mestre em Edição de Texto (Universidade Nova de Lisboa, 2010), pós-graduado em Gestão Cultural (Universidade Lusófona de Humanidades e Tecnologias, 2006) e licenciado em Línguas e Literaturas e Modernas, Estudos Portugueses e Ingleses (Universidade Nova de Lisboa, 2001). Consultor editorial da Booktailors desde 2009; tradutor e revisor literário e técnico (gestão, marketing, recursos humanos, informática e videojogos), desde 2005. Formador certificado pelo Instituto de Emprego e Formação Profissional.

Programa:

1. A revisão no ciclo de produção editorial

1.1. Perfil e competências do revisor

1.2. Tipos de revisão: abordagens restritivas e extensivas

1.3. Níveis e fases de revisão: da normalização aos ozalides

1.4. Técnicas de revisão e normalização em ficheiro

2. A sinalética de revisão de provas

2.1. A sinalética portuguesa

2.2. Convenções e recomendações de marcação

2.3. Os jogos de provas: exemplos práticos de marcação

3. Tópicos para normalização tipográfica e linguística

3.1. A maiúscula, a minúscula e os versaletes

3.2. O itálico

3.3. A numeração

3.4. O hífen

3.5. A translineação

3.6. As aspas e os parênteses

3.7. O travessão e as riscas

3.8. As notas

4. Recomendações metodológicas e bibliográficas

Dados técnicos:

N.º de sessões: 6.

Datas: 26 e 28 de outubro e 2, 4, 9 e 11 de novembro de 2015.

Horário: 18.30-21.30.

Total de horas: 18.

Propina: 165 €.

Descontos: 10 % para ex-alunos Booktailors, estudantes ou formandos que realizem pagamentos a pronto. Desconto máximo acumulável: 20 %.

Local da formação: Bookoffice — Travessa das Pedras Negras, n.º 1, 3.º direito, 1100 - 404 Lisboa.

Para se inscrever, por favor envie CV (com a referência: Rev1 out 2015) para: formacao@booktailors.com.

Curso de Gestão de Projetos Editoriais, por vários

Objetivo geral:

Munir os formandos de conhecimentos e competências que lhes permita reconhecer, antecipar e evitar os problemas de qualidade mais habituais das diferentes fases do processo de edição de um livro.

Público-alvo:

profissionais da área editorial, editores e estudantes de edição.

Formadores:
Nuno Quintas Consultor editorial da Booktailors desde 2009, tradutor e revisor literário e técnico. Mestre em Edição de Texto (Universidade Nova de Lisboa, 2010), pós-graduado em Gestão Cultural (Universidade Lusófona de Humanidades e Tecnologias, 2006) e licenciado em Línguas e Literaturas e Modernas, Estudos Portugueses e Ingleses (Universidade Nova de Lisboa, 2001).

Paulo Ferreira tem pós-graduação em Edição. É, desde 2009, especialista convidado no Mestrado de Edição, da Universidade de Aveiro. É autor do romanceOnde a Vida se Perde (Quetzal, 2011).
João Costa é produtor gráfico da Finepaper e ex-diretor de produção da Cavalo de Ferro, com mais de 10 anos de experiência em edição e professor na Escola Profissional Bento de Jesus Caraça e no Curso de Especialização para Técnicos Editoriais, da FLUL.
Vítor Paulino é designer e sócio-fundador da RPVP Designers. Tem entre os seus clientes a Quetzal Editora, Livros de Seda, Círculo de Leitores, Porto Editora, Plátano Editora, Bertrand Editora, Edições 70 e Nova Vaga Editora, entre outros.

Programa do curso:
1. COORDENAÇÃO DE PROJETOS EDITORIAIS
1.1 Tipologias.
1.2 Coordenação e programação.
1.3 Orçamentação e estratégia de publicação.
Por Nuno Quintas

2. REVISÃO E EDITING
2.1 Perfil de competências do revisor.
2.2 Tipos de revisão: abordagens restritivas e extensivas.
2.3 Níveis e fases de revisão: da normalização aos ozalides.
Por Nuno Quintas

3. REVISÃO DE TRADUÇÃO
3.1 Parâmetros de revisão: transferência de significado; conteúdo; estilo.
3.2 Princípios e processos da revisão de tradução.
3.3 Avaliação da qualidade de uma tradução.
Por Nuno Quintas

4. O DESIGN E O DESIGN DE PAGINAÇÃO DE UMA EDITORA
4.1 Análise ao meio gráfico editorial.
4.2 Princípios gerais do desenho gráfico da capa.
4.3 Princípios gerais do desenho gráfico do miolo.
4.4 Princípios gerais de paginação. Passar do «layout» à paginação.
Por Vítor Paulino

5. GESTÃO DA PRODUÇÃO GRÁFICA
5.1 Da escolha dos materiais.
5.2 Da escolha dos acabamentos.
5.3 Da escolha do tipo de impressão.
5.4 Da selecção das gráficas.
5.5 Do acompanhamento da produção.
Por João Costa

6. GESTÃO DA PÓS-EDIÇÃO
6.1 O time-to-market e a gestão dos ciclos de vida.
6.2 Do preço.
6.3 Da distribuição.
Por Paulo Ferreira

7. PRINCIPAIS PROBLEMAS DA COMUNICAÇÃO EDITORIAL

7.1 Da relação com os media.
7.2 Do novo mundo digital.
7.3 Da relação com o Público-final (leitores).
Por Paulo Ferreira

Dados técnicos:
N.º de sessões: 7.
Datas: 16, 21, 23, 28 e 30 de setembro e 6 e 8 de outubro.

Horário: 18.30-21.30.
Total de horas: 21.
Propina: 180 €.
Descontos: 10 % para ex-alunos Booktailors, estudantes ou formandos que realizem pagamentos a pronto. Desconto máximo acumulável: 20 %.

Local da formação: Bookoffice — Travessa das Pedras Negras, n.º 1, 3.º direito, 1100 - 404 Lisboa.

Para se inscrever, por favor envie CV (com a referência de assunto de e-mail: GPE set 2015) para: formacao@booktailors.com.